Servicios Sociales

La Concejalía de Servicios Sociales de Sagunto forma a quince mujeres como monitoras escolares polivalentes

Este curso del programa municipal Itinerarios de Inclusión Social está financiado por el Fondo Social Europeo Plus (FSE+) Comunidad Valenciana 2021-2027

Esta semana ha comenzado un curso de monitores escolares polivalentes impulsado por la Concejalía de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Sagunto a través del programa municipal Itinerarios de Inclusión Social. Un total de quince mujeres participan en esta formación práctica para ampliar competencias y abrir nuevas oportunidades laborales dentro del ámbito escolar, un curso financiado por el Programa del Fondo Social Europeo Plus (FSE+) Comunidad Valenciana 2021-2027 de la Unión Europea.

El contenido de esta formación se estructura en los siguientes cuatro ámbitos de conocimiento: comedor escolar, transporte escolar, primeros auxilios, así como manipulación higiénica de alimentos y gestión de alérgenos. El temario se aprenderá a través de casos prácticos y simulaciones, juegos de rol y dinámicas de grupo, aplicando los conocimientos a situaciones reales.

Un curso para crecer profesionalmente y prepararse para diferentes funciones dentro del entorno escolar que se desarrollará hasta diciembre con un total de 166 horas de formación.

El curso está orientado, principalmente, a mujeres con responsabilidades familiares, especialmente madres que no disponen de una red de apoyo para compatibilizar la vida familiar y laboral, una situación que constituye una barrera añadida para el acceso y la permanencia en un trabajo.

La concejala de Servicios Sociales, Nuria Carbó, ha manifestado que con este nuevo curso quieren ofrecer a estas quince mujeres “una oportunidad real para ampliar su formación y acercarse al mercado laboral”. Además, ha añadido la concejala: “Ponemos el foco en aquellas mujeres que encuentran más dificultades para compatibilizar sus responsabilidades familiares con el acceso a un trabajo. Des de Servicios Sociales continuamos apostando por programas que acompañen a las personas en sus procesos de inclusión y autonomía”.